金色花朗读指导教案

发布时间：2024-03-24 16:58
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金色花优秀教案

引入设计:同学们,金色花渐渐长大了,不能与妈妈日夜依偎了,但他对母亲依恋如昔。在他离开妈妈后,他会变成什么不知不觉地到妈妈的身边?他又做了哪些事呢?让我们一起...

金色花朗读的具体重音及声调

《金色花》的篇幅短小，意蕴丰富。表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳...

散文诗金色花教案

②为什么"我"那么快乐，那么天真，那么活泼，那么可爱？"我"为什么想象自己变成一朵金色花？那金黄的色彩又象征什么？③"我"变成金色花为什么不愿让妈妈知道？C．...

七年级上册语文《金色花》公开课教案

1、 生自主讨论交流。2、 借助课文注解理解：金色花是印度的圣树，把儿童想象成最美丽的圣树上的花，既赞美了孩子可爱，那金黄的色彩，又象征着母爱的光辉。师：从...

七年级上册语文《金色花》教案(2)

教师朗读与学生不同版本的《金色花》,学生边听读,边在自己的课本上做记号。 读完后学生提出两个版本的不同之处,朗读、对比、分析。 不同之处有: “变了一朵”--“...

七年级语文上册《金色花》教案

(一)(欣赏金色花同时播放印度歌曲),相机导入:在印度金色花是最美丽的圣树上的花,金黄的色彩反映母爱的光辉,伟大诗人泰戈尔就是用金色花来表达对母亲的爱。今天,我...

《金色花》教案设计

〖过程与方法〗 教法： 1、启发点拨法 最大限度调动学生的主观能动性，鼓励学生积极参与朗读，充分体现教师的主导作用和学生的主体地位。 2、美读感知法 新课...

六年级语文上册《金色花》教案鲁教版

写法指导:诗人想像孩子变成了一朵金色花,借金色花来表达纯真的母子之爱,这种借助一种具体的形象来抒发感情的手法叫做借物抒情。 1.出示课件,提出疑问:同学们,生活...

小学五年级语文课件:《金色花》

(这环节有条件可尝试一下,鼓励学生说真话,敢于质疑专家,肯定自己。说不定学生的朗读更切近诗中孩子的真实情感。) (四)助读感悟 师:作者为什么把孩子想象成一朵金色...

24课金色花问题!

1.朗读。 2.谈整体感受。 3.内容研讨。 (1)作者为什么把孩子想像成一朵金色花? (2)孩子为什么想变成一朵金色花?为什么向妈妈保密? (3)妈妈见到孩子,为什么说“你这...

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